四川南充这场“安静又热闹”的毕业晚会上，校长送上三句祝福

6月23日晚，四川南充特殊教育学校，一场(yīchǎng)艺教融合的毕业晚会(wǎnhuì)举行。 教学楼一楼，是精彩的学生作品展；操场上(cāochǎngshàng)，学生老师家长，在16个节目中载歌载舞(zàigēzàiwǔ)。 这场晚会(wǎnhuì)，相比其他学校，安静了些。口语和手语的“双语主持”，每个(měigè)节目，每个祝福，都传递给现场(xiànchǎng)4岁至20岁不等的特殊学生们。 晚会现场(xiànchǎng)。（拍摄：三多） 载歌载舞，有些安静(ānjìng)，却不失热闹 6月23日晚，四川南充市顺庆区(shùnqìngqū)，夜幕降临，南充市特殊教育学校，灯光(dēngguāng)亮起来。 音响的震动还未传来，灯光的璀璨(cuǐcàn)，便吸引同学们向操场走去。 当晚，该校校园文化艺术节暨(jì)2025年毕业晚会举行。 聋生义教阶段学生带来(dàilái)的舞蹈《最美花季》开场，学生冯钰和唐洋带来川剧《放裴》，中餐烹饪专业学生殷秋华(yīnqiūhuá)带来非遗绝活《变脸》……晚会一开场，就是多元(duōyuán)的艺术呈现。 聋生义教阶段学生带来的舞蹈(wǔdǎo)《最美花季》开场。（拍摄：三多） 学校职教(zhíjiào)处主任钟一源介绍，这台晚会以“沐党恩成长，携希望启航”为主题，分青春启航、风华正茂、流光溢彩、扬帆远航、薪火相传等篇章(piānzhāng)，共16个节目。2个小学毕业班、4个中职(zhōngzhí)毕业班的毕业生及(jí)老师们，都带来了精彩表演。 中餐烹饪专业学生殷秋华表演川剧变脸。（拍摄：三(sān)多） 中餐烹饪专业学生殷秋华表演川剧变脸。（拍摄：三多(duō)） 教学楼(jiàoxuélóu)一楼，书法、绘画、服装设计制作、艺术设计等作品展，更吸引不少(bùshǎo)家长和周围市民参观点赞。 “这是今年祝福毕业生的毕业晚会(wǎnhuì)，也(yě)是学校校园文化艺术节，通过节目展示我们特教(tèjiào)学生的风采。”学校政教处主任、团委书记罗昕昱介绍，这台晚会也是学校艺教融合发展的成果展示。 舞蹈(wǔdǎo)《星语星愿》表演。（拍摄：三多） 正值毕业季，相比大多数学校高分贝的呐喊(nàhǎn)狂欢，这台毕业晚会，显得(xiǎnde)有些安静。 但集体舞、科技(kējì)舞、街舞、乐队(yuèduì)表演、钢琴演奏、川剧等艺术形式多样，精彩不断。 “很多(hěnduō)学生听不见、说不了话，所以现场声音相对比较安静，他们都靠舞台旁老师的(de)手语指引和音乐节奏的震动感知完成表演。” 罗昕昱介绍，作为特殊教育学校，这里的活动向来比(bǐ)城区大多数学校“安静”，但学生、老师、家长还有周围市民朋友(péngyǒu)，都会给孩子们最大的掌声(zhǎngshēng)和欢呼。 校长和老师们的祝福，家长和社会各界的关心(guānxīn)，通过手语播报和线上线下分享，传递给每名学生和他们的家庭。（拍摄(pāishè)：三多） 相信自己(zìjǐ)，学会感恩，保持热爱！ “同学们，你们(nǐmen)每一个人都是独一无二的生命奇迹。在这所学校里，你们用自己特有的方式，书写了属于(shǔyú)你们的成长故事。 ” 毕业晚会上，校长唐春的(de)一番寄语，带(dài)大家回眸校园生活的“来时路”。 “记得刚入学时，有的同学(tóngxué)连一句(yījù)完整的话都说不清楚，有的同学会因为一点小事而情绪崩溃，还有的同学对周围世界充满戒备……但今天，我看到的是能够自信表达的孩子，是学会控制情绪的少年，是愿意主动拥抱他人(tārén)的阳光(yángguāng)少年。” 校长唐春为学生吹萨克斯伴奏，获得一片(yīpiàn)欢呼。（拍摄：三多） 看着舞台(wǔtái)下4岁至20出头的(de)孩子们，唐春代表学校送上祝福：“或许未来的路上还会有风雨(fēngyǔ)，还会有质疑，还会有挫折，但请记住(jìzhù)：你们从来不是孤独的。你们的背后(bèihòu)，有永远支持你们的父母，有始终牵挂你们的老师，还有这个社会越来越多的理解与关爱。我们相信，只要你们保持那颗纯真而坚韧的心，就没有(méiyǒu)什么困难能阻挡你们前行的脚步！” 最后唐春送上三句祝福给学生们—— 要永远相信(xiāngxìn)自己，学会感恩，保持(bǎochí)热爱！ 毕业晚会最后的篝火晚会。（拍摄:三(sān)多） 据了解，南充市特殊教育(jiàoyù)学校成立于(yú)1986年，是南充市教育和体育局直属、财政全额拨款，为聋、盲、智障等少年儿童，康复训练、学前教育(xuéqiánjiàoyù)、义务教育、高中教育、职业教育的(de)十五年一贯制寄宿学校。目前，有在校学生410多人。 校长(xiàozhǎng)和老师们的祝福，家长和社会各界的关心，通过手语(shǒuyǔ)播报和线上线下分享，传递给每名学生和他们的家庭。